Главная 
Методический кабинет Мы на эксперименте
Методический кабинет Мы на эксперименте
Мы на эксперименте
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ЗАТО г. Североморск "Детский сад №8" участвует в экспериментальной деятельности и более 25 лет работает в режиме инноваций. Работе коллектива детского сада нацелена на повышение качества дошкольного образования. Педагоги постоянно исследуют, апробируют и внедряют в практику работы с детьми современные педагогические методики и технологии, направленные на всестороннее развитие воспитанников.
С 1996 года на базе детского сада открыты нулевые классы, а с 1992г. по 2002 г. функционировали первые классы начальной школы № 14. Ученикам в стенах дошкольного учреждения были созданы благоприятные условия для обучения, оздоровления, развития способностей и склонностей, осуществлялся уход, присмотр, питание первоклассников.
В период 1993 по 1997 год МДОУ д/с №8 являлся областной экспериментальной площадкой по развитию творческих способностей дошкольников посредством ознакомления с различными видами искусства. Результаты работы вошли в программу О.С. Грушаниной «Северное сияние». Обобщённый опыт представлялся педагогами на методических объединениях, семинарах, конкурсах муниципального и областного уровня.
2003 год - внедряются новые формы дифференцированного специального образования. В 2003 году открыта логопедическая группа, в 2007 логопедический пункт. Продуктами инновационной деятельности стали обобщённые материалы (методические пособия, разработки из опыта работы) с которыми педагоги выступили на проблемных семинарах, научно-практических конференциях и опубликовали в научно-методических и журналах «Логопед в детском саду», «Дошкольное воспитание». С целью распространения передового опыта учителя – логопеды представили учреждение на всероссийском конкурсе «Учитель – логопед нашей страны» и городском профессиональном конкурсе «Учитель года- 2009», где стали победителями.
С 2008 по 2012 год велась инновационная деятельность по интеграции детей-инвалидов в группы здоровых сверстников. Творческая группа дошкольного учреждения работала над созданием и внедрением в практику работы ДОУ систему комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Обобщенные материалы инновационной деятельности были представлены и опубликованы во всероссийском журнале «Справочник старшего воспитателя ДОУ» № 5, 2009г., на международной научно-практической конференции «Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья» -2010 год, на конкурсе «Детский сад года Мурманской области» – 2008 г., на Всероссийском конкурсе инновационных идей и проектов обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста «Росточек: мир спасут дети», где учреждение удостоено звания Лауреата.
С 2009 по сентябрь 2012 года в рамках регионального эксперимента педагоги занимались апробацией музейно-педагогической программы «Здравствуй музей!». Педагоги представляли свой опыт по формированию основ художественной и визуальной культуры старших дошкольников на Всероссийских, региональных научно-практических семинарах, конференциях, фестивалях «Современные дети – какие они?», «Итоги апробации музейно-педагогической программы «Здравствуй, музей!», «Открытый урок», «Актуальные проблемы речевого и лингвистического развития детей и подростков», на конкурсе «Детские сады года Мурманской области-2011».
Опыт работы ДОУ по музейно-педагогической программе «Здравствуй, музей!» обобщён и опубликован в методическом журнале «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» № 3, март/ 2013 г. В статье «Музейная педагогика как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников» раскрыты особенности музейно-педагогической программы «Здравствуй, музей!» и этапы работы по её апробации.
С 2010 года по 2011 год заключён договор и велась совместно с МГПУ научно-исследовательская, педагогическая, издательская и образовательная деятельность, направленная на взаимное сотрудничество в Межрегиональном проекте «Семейное воспитание детей с нарушениями речи». Результаты работы представлены на областном семинаре при Мурманском центре социальной помощи семье и детям и опубликованы в научно-методическом журнале «Логопед» № 6, 2011 г.
С 2011 года по 2016 год дошкольное учреждение – участник Федерального эксперимента по теме «Механизмы реализации ФГОС и ФГТ на основе деятельностного метода Л.Г. Петерсон с позиции непрерывности образовательного процесса на ступенях ДОУ – начальная школа – средняя школа».
С 2012 года на базе МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с № 8 организована городская экспериментальная площадка по освоению информационной системы "Сетевой город. Образование".
С 2013 года по 2016г. детский сад являлся участником региональной пилотной площадки по введению в действие Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) (Приказ Минобрнауки Мурманской обл. от 26.07.2013г.).
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ЗАТО г. Североморск "Детский сад №8" участвует в экспериментальной деятельности и более 25 лет работает в режиме инноваций. Работе коллектива детского сада нацелена на повышение качества дошкольного образования. Педагоги постоянно исследуют, апробируют и внедряют в практику работы с детьми современные педагогические методики и технологии, направленные на всестороннее развитие воспитанников.
С 1996 года на базе детского сада открыты нулевые классы, а с 1992г. по 2002 г. функционировали первые классы начальной школы № 14. Ученикам в стенах дошкольного учреждения были созданы благоприятные условия для обучения, оздоровления, развития способностей и склонностей, осуществлялся уход, присмотр, питание первоклассников.
В период 1993 по 1997 год МДОУ д/с №8 являлся областной экспериментальной площадкой по развитию творческих способностей дошкольников посредством ознакомления с различными видами искусства. Результаты работы вошли в программу О.С. Грушаниной «Северное сияние». Обобщённый опыт представлялся педагогами на методических объединениях, семинарах, конкурсах муниципального и областного уровня.
2003 год - внедряются новые формы дифференцированного специального образования. В 2003 году открыта логопедическая группа, в 2007 логопедический пункт. Продуктами инновационной деятельности стали обобщённые материалы (методические пособия, разработки из опыта работы) с которыми педагоги выступили на проблемных семинарах, научно-практических конференциях и опубликовали в научно-методических и журналах «Логопед в детском саду», «Дошкольное воспитание». С целью распространения передового опыта учителя – логопеды представили учреждение на всероссийском конкурсе «Учитель – логопед нашей страны» и городском профессиональном конкурсе «Учитель года- 2009», где стали победителями.
С 2008 по 2012 год велась инновационная деятельность по интеграции детей-инвалидов в группы здоровых сверстников. Творческая группа дошкольного учреждения работала над созданием и внедрением в практику работы ДОУ систему комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Обобщенные материалы инновационной деятельности были представлены и опубликованы во всероссийском журнале «Справочник старшего воспитателя ДОУ» № 5, 2009г., на международной научно-практической конференции «Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья» -2010 год, на конкурсе «Детский сад года Мурманской области» – 2008 г., на Всероссийском конкурсе инновационных идей и проектов обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста «Росточек: мир спасут дети», где учреждение удостоено звания Лауреата.
С 2009 по сентябрь 2012 года в рамках регионального эксперимента педагоги занимались апробацией музейно-педагогической программы «Здравствуй музей!». Педагоги представляли свой опыт по формированию основ художественной и визуальной культуры старших дошкольников на Всероссийских, региональных научно-практических семинарах, конференциях, фестивалях «Современные дети – какие они?», «Итоги апробации музейно-педагогической программы «Здравствуй, музей!», «Открытый урок», «Актуальные проблемы речевого и лингвистического развития детей и подростков», на конкурсе «Детские сады года Мурманской области-2011».
Опыт работы ДОУ по музейно-педагогической программе «Здравствуй, музей!» обобщён и опубликован в методическом журнале «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» № 3, март/ 2013 г. В статье «Музейная педагогика как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников» раскрыты особенности музейно-педагогической программы «Здравствуй, музей!» и этапы работы по её апробации.
С 2010 года по 2011 год заключён договор и велась совместно с МГПУ научно-исследовательская, педагогическая, издательская и образовательная деятельность, направленная на взаимное сотрудничество в Межрегиональном проекте «Семейное воспитание детей с нарушениями речи». Результаты работы представлены на областном семинаре при Мурманском центре социальной помощи семье и детям и опубликованы в научно-методическом журнале «Логопед» № 6, 2011 г.
С 2011 года по 2016 год дошкольное учреждение – участник Федерального эксперимента по теме «Механизмы реализации ФГОС и ФГТ на основе деятельностного метода Л.Г. Петерсон с позиции непрерывности образовательного процесса на ступенях ДОУ – начальная школа – средняя школа».
С 2012 года на базе МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с № 8 организована городская экспериментальная площадка по освоению информационной системы "Сетевой город. Образование".
С 2013 года по 2016г. детский сад являлся участником региональной пилотной площадки по введению в действие Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) (Приказ Минобрнауки Мурманской обл. от 26.07.2013г.).
 |
С 2017 по 2019 год дошкольное учреждение участвовало в Федеральном инновационном проекте «Механизмы внедрения системно-деятельностного подхода с позиций непрерывности образования (ДО-НОО – ООО)» (Договор № 312 – ФИП о сотрудничестве от 15.02.2017г.). С 2019 года МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с №8 является соисполнителем Международного исследовательского проекта по теме "Развитие современных механизмов и технологий общего образования на основе деятельностного метода Л. Г. Петерсон (инновационная методическая сеть "Учусь учиться") Договор о сотрудничестве №284-МИП от 19.12.2019г. договор прилагается. Приказ «Об организации инновационной деятельности в ДОУ» (посмотреть) Отчёт за 2023 год о деятельности МБДОУ д\с № 8 в качестве соисполнителя Международного исследовательского проекта по теме: «Развитие современных механизмов и технологий общего образования на основе деятельностного метода Л.Г. Петерсон (инновационная методическая сеть "Учусь учиться") (посмотреть) |
Независимая оценка в 2023 году
Анкета доступна по QR-коду, а так же по прямой ссылке:
Анкета доступна по QR-коду, а так же по прямой ссылке:
